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La Loire à vélo est un itinéraire cyclotouristique de 900 km de long qui relie Cuffy (près de Nevers) à Saint-Brévin-les-Pins (Loire-Atlantique) en suivant le tracé du fleuve. Oudon s'inscrit sur cet itinéraire qui est facile à pratiquer, notamment pour les familles, ou pour une première expérience de voyage à vélo. Plus d'informations Sur le parcours de la Loire à vélo, l'Office de Tourisme du Pays d'Ancenis propose 3 boucles à faire en bicyclette sur les bords de Loire (ainsi qu'une carte interactive et en téléchargement et toutes les informations pratiques: location de vélo, train vélo, travaux sur la Loire... ). Une de ces boucles passe à Oudon. À vélo sur les bords de Loire ou au pied des coteaux viticoles, pédalez à la découverte des petits chemins qui longent le fleuve sauvage, découvrez de jolis points de vues et profitez! Boucle autour de la Loire à vélo, à Oudon: Boucle N°3 - 23 km (à télécharger) Boucle autour de la Loire à vélo, à Oudon: Boucle N°3 - 23 km (à télécharger)
De Nevers à Nantes, suivez le cours du fleuve royal et passez un moment en famille ou entre amis à la découverte des châteaux de la Loire, des villes et villages de la région, et des paysages naturels offerts par la Loire. La Loire à vélo, une véloroute exceptionnelle au cœur de la nature Unique en France, cette route touristique parcourt les rives de la Loire, dernier fleuve sauvage d'Europe, pour nous en dévoiler toute la richesse, des paysages naturels à couper le souffle aux merveilles architecturales mondialement connues. Véritable espace de vie, mais aussi de culture, elle traverse celle que l'on nomme la vallée des Rois. Pour tout voir, il vous faudra parcourir pas moins de 800 kilomètres, de Cuffy (près de Nevers) à Saint-Brevin-les-Pins (en face de Saint-Nazaire). L'itinéraire est adapté à tous: en famille avec des enfants, en amoureux ou entre amis, mais aussi en solitaire. Nul besoin d'être un grand sportif, il vous suffit d'être curieux et de vous lancer, la route est sans danger et très bien signalisée.
La Loire à vélo, vous en avez forcément entendu parler. C'est à la fois un itinéraire touristique et un label singularisant cette même véloroute française. Ce parcours, d'une longueur de 900 km environ, va d'Est en Ouest. Il relie Cuffy à Saint-Brévin-les-Pins. Le circuit traversent la Région Centre-Val-de-Loire et la Région des Pays de la Loire. Il connaît un franc succès ces dernières années, et fait le bonheur des différents acteurs économiques qui longent son parcours. Il est possible de créer son itinéraire cyclotouriste depuis le site officiel de Loire à vélo. Le choix du circuit tient compte des hôtels, campings, chambres d'hôte, aires de camping-car. De nouveaux circuits seront disponibles prochainement, venant se greffer à la véloroute Loire à Vélo, dont 6 boucles au cœur du Vendômois, Cher à vélo, le canal de Berry, la voie verte à la lisière de Richelieu et Chinon. 1 million de cyclotouristes Chaque année, les circuits « Loire à vélo » connaissent une fréquentation d'environ 1 million de cyclotouristes.
Sur le département, il est possible d'observer la fréquentation des principaux itinéraires cyclables de l'Anjou grâce à un système d'éco-compteurs qui comptabilisent le nombre de passages de cyclistes Fréquentation vélos sur La Loire à Vélo Bouchemaine est un point de passage important pour les sortie à vélo. L'éco-compteur cumule environ 152 000 passages vélos en 2019. Sa localisation proche de la ville d'Angers qui se compose d'environ 156 000 habitants explique également ce volume important de passages comparé à ceux des autres éco-compteurs. Quant aux autres éco-compteurs, ils obtiennent des fréquentations plus raisonnables allant de 11 000 à 63 000 passages annuels en 2019.
Pensez à faire des étapes dans les grandes métropoles, mais aussi dans les villages: neuf villages de la région sont labellisés Plus Beaux Villages de France, faites un détour pour les visiter! Les grottes troglodytiques, la batellerie de Loire ou le pont-canal de Briare sont autant de curiosités qui feront de votre séjour une succession de découvertes. Parc Floral d'Apremont-sur-Allier Pont-Canal de Briare Coteaux du Vendôme En balade ou en séjour, choisissez votre itinéraire et profitez d'une promenade à vélo pour découvrir le Val de Loire et ses richesses!
Pour cette nouvelle édition, Faites du Vélo vous invite sur un parcours Loire et Bacs; à la carte, composez et choisissez en toute sécurité votre journée! Commencez où vous le souhaitez; le chemin est à sens unique et réservé en partie aux vélos. 3 parcours sont à votre disposition: Une grande boucle de 45 km – 6h environ Une boucle de 31 km – 4h environ Une boucle de 16 km – 2h30 environ Belle balade à toutes et à tous! Pour retrouver le parcours, cliquez ici Accédez ici pour les traces GPS sur l'application Komoot
Rédaction – Production d'écrit – série 1: les gammes d'écriture sur les animaux, le Mélimélo de syllabes, les légendes, les fruits ou légumes, les métiers, les couleurs et la maison Les animaux: Trouve 6 noms d'animaux commençant par les lettres suivantes: B……………. E………… T……………. A…………… R……………. G…………… Choisis-en deux et rédige une phrase pour chacun d'eux: Phrase 1: Phrase 2: Mélimélo de syllabes: Utilise les syllabes des mots suivants pour créer deux nouveaux moyens de transport; écris ensuite leur définition. voiture cheval bus moto Ex: mot créé: une movoiche; c'est une voiture très moche à trois roues! A toi de jouer! Mot créé: ……….. ; Définition: ………….. Mot créé: ……; Définition: …….. Les légendes: Ecris une phrase légende pour le dessin suivant: Les fruits ou légumes: Trouve 6 noms de fruits ou de légumes commençant par les lettres suivantes: B…………… C…….. P………….. M……… O…………… F……… Phrase 1:.. Games d ecriture ce2 et. Phrase 2: ….. Mélimélo de syllabes: Utilise les syllabes des mots suivants pour créer deux nouvelles fleurs; décris-les en dessous.
C. ). Avec des photos de Doisneau. 11. Enrichir un G. N. par un adjectif ou un C. D. N. Un document conçu par Giovanna Amstoutz, Séverine Jacquot, Mathieu Paille (école Schwilgué, décembre 2010). 12 a. par une proposition subordonnée relative. En partant de deux poèmes de Prévert, on s'amuse à allonger, allonger, allonger une phrase. C'est l'image de la chaîne qui me semble la plus parlante pour les élèves (chaîne alimentaire, chaîne humaine…)! Dans le document, j'ai déposé deux pages d'écrits d'élèves scannés pour rendre cette gamme d'écriture plus parlante. 12 b. par une proposition subordonnée relative. Un document conçu par Stéphanie Muller et Giacomini Pierre (décembre 2010, circonscription Strasbourg 2). 13 b. Amplifier une phrase simple et travail sur les connecteurs logiques. Un peu d'absurde pour rendre le moment plus agréable… Gamme modifiée le 7 mai 2012. 14. Eviter des répétitions dans un paragraphe grâce à des substituts. Merci à A. Cura, L. Gammes d écriture ce jeu. Zentz et C. Brendel-Koehler, collègues de Mertzwiller!
Après avoir publié déjà en début d'année plusieurs fichiers d'écriture, voici un nouveau fichier entièrement et exclusivement consacré à l'apprentissage du tracé des lettres majuscules. Conçu pour des élèves de CE1, ce fichier peut aussi servir en CE2 en tant qu'outil d'apprentissage que de remédiation à tout moment de l'année pour des élèves pour qui […] Read more Après le fichier d'écriture sur les lettres minuscules paru à la fin de l'été, voici venu le temps de partager avec vous un 2nd fichier entièrement et exclusivement consacré à l'apprentissage du tracé des chiffres.
Le conte – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d'écrit Compétences Produire des écrits variés Mettre en œuvre une démarche d'écriture. Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d'écrit. Rédiger un conte en respectant les caractéristiques de ce texte. Gammes d’écriture : bien écrire et copier – Pédagogilles. Utiliser une grille d'écriture et de relecture. Déroulement des séances Séance 1: Je découvre Le conte Objectifs: – Prendre en compte les représentations des enfants sur ce type d'écrit. – Retrouver les éléments… La fiche documentaire – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d'écrit Production d'écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2: La fiche documentaire. Compétences Produire des écrits variés Mettre en œuvre une démarche d'écriture. Rédiger une fiche documentaire en respectant les caractéristiques de ce texte. Déroulement des séances Séance 1: Je découvre La fiche documentaire Objectif: mettre en évidence… La fiche technique – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d'écrit Production d'écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2: La fiche technique.
Vous verrez, c'est un énorme boulot!
Les explications: Utilise les mots des 3 boîtes suivantes pour écrire 2 explications: Ex: Qui a découvert le frigidaire? C'est Cendrillon dans sa cuisine. Phrase 1: Qui a découvert …..? C'est ….. dans ….. Phrase 2: Les listes: Ecris la liste des courses pour réaliser ton menu préféré: Les ajouts: Remplace les…