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En terminale ES, l'élève peut orienter son parcours scolaire vers l'économie, en optant comme enseignement de spécialité pour l'Economie approfondie. Grâce à cette option, l'élève conforte ce qu'il a appris en première ES et approfondie sa connaissance de l'analyse économique grâce à l'étude des grands enjeux contemporains économiques de notre société. Evolutions démographiques, transformations de l'État-providence, globalisation, stratégies d'entreprises… Autant de thèmes évoqués dans le programme scolaire de l'enseignement de spécialité d'économie approfondie de terminale ES. Au total, 1h30 de cours par semaine. I) Économie et démographie 1. 1. Comment la dynamique démographique influe-t-elle sur la croissance économique? Terminale es spécialité économie approfondie en. NOTIONS: Mouvement naturel, mouvement migratoire, population active, épargne, accumulation du capital, cycle de vie. 1. 2. Quel est l'impact des variables économiques et démographiques sur le financement de la protection sociale? NOTIONS: Répartition/capitalisation, taux de remplacement, ratio de dépendance, incitations pécuniaires, aléa moral, sélection adverse.
Cours 10 Thème 7 Travail, emploi, chômage Comment s'articulent marché du travail et gestion de l'emploi? Cours 11 Quelles politiques pour l'emploi? Cours 12 Enseignement de spécialité (Economie approfondie) Thème 1 Economie et démographie Comment la dynamique démographique influe-t-elle sur la croissance économique? Cours 1 Quel est l'impact des variables économiques et démographiques sur le financement de la protection sociale? Cours 2 Thème 2 Stratégies d'entreprises et politiques de concurrence dans une économie ouverte Dans quelles circonstances les entreprises peuvent-elles exercer un pouvoir de marché? Cours 3 Quel est le rôle de la politique de la concurrence? Cours 4 Thème 3 Instabilité financière et régulation Qu'est-ce que la globalisation financière? S.e.s. ; économie approfondie ; terminale ES ; spécialité - Livre - France Loisirs. Cours 5 Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier?
2 Conseils de méthode A Analyser le sujet Afin de répondre à la question posée par le sujet, il est indispensable de commencer par l'analyser en définissant d'abord les mots clés du sujet, qui font référence aux notions du programme, puis en étudiant sa formulation.? Certaines formulations reposent sur des affirmations qu'il s'agit de démontrer (>? fiches? 13, 25, 38). Autre exemple? : le sujet «? Pourquoi faut-il réformer le système de retraite par répartition??? » implique que ce système de retraite doit être réformé et la réponse doit développer les facteurs qui rendent nécessaires cette réforme.? En revanche, d'autres sujets appellent une discussion. Terminale es spécialité économie approfondie de 150 pages. Sur le même thème, le sujet «? Faut-il réformer le système de retraite par répartition??? » implique de développer à la fois les raisons et les limites à la nécessité de cette réforme. C'est également le cas pour les sujets commençant par «? Dans quelle mesure? ». B Mobiliser ses connaissances Après avoir analysé le sujet, vous devez rassembler vos connaissances personnelles s'y rapportant.
Cette spécialité s'adresse aux élèves qui veulent s'orienter avant tout vers des cursus de maths et d'informatique à l'université, mais aussi vers un DUT industriel ou informatique, une école d'ingénieurs ou d'informatique, une prépa MPSI (option informatique) voire en prépa PCSI ou PTSI... Les filières sciences humaines et sociales ne sont pas à écarter tant les sciences du numérique se retrouvent aujourd'hui dans tous les domaines. SES Lycée Bordas – Ressources à télécharger pour les enseignants, SES, Sciences politiques, Économie Approfondie. • La spécialité écologie, agronomie et territoires: pour quelle orientation? Cette spécialité s'adresse principalement aux élèves qui désirent s'orienter vers les sciences et technologies du vivant à des niveaux divers: BTSA (BTS agricole), DUT, prépas, licence... À lire: quelles études après un bac S? Des options facultatives en complément Enfin, les lycéens peuvent bénéficier de un ou deux enseignements facultatifs (soit un maximum de 6 h par semaine) parmi les matières proposées en 1re (options facultatives) ainsi que d'un atelier artistique. Passés au bac, ces enseignements peuvent rapporter des points (sont comptés tous ceux au-dessus de la moyenne).
Référence: 9782047380857 Support: A télécharger / A consulter en ligne Un manuel multisupports, consultable partout et à tout moment! - Pour un usage individuel à la maison et/ou en classe (domicile et établissement) - Un seul achat donne droit à 3 téléchargements sur ordinateurs PC ou Mac, à 1 accès en ligne et à 2 télé... Terminale es spécialité économie approfondie en questions. Les compléments de l'ouvrage: Disponible Offre adoptant/prescripteur Offre réservée aux enseignants prescripteurs sous réserve d'un équipement de la version papier ou numérique de l'ouvrage (conditions détaillées dans l'attestation) Présentation Auteurs Fiche technique Un manuel multisupports, consultable partout et à tout moment! - Pour un usage individuel à la maison et/ou en classe (domicile et établissement) - Un seul achat donne droit à 3 téléchargements sur ordinateurs PC ou Mac, à 1 accès en ligne et à 2 téléchargements sur tablettes (Ipad et Androïd). - Une appli BiblioManuels gratuite permet de télécharger et de regrouper tous les manuels numériques élèves achetés chez Bordas et Nathan (disponible sur l' Appstore et sur Google play).
II) Stratégies d'entreprises et politique de concurrence dans une économie globalisée 2. Dans quelles circonstances les entreprises peuvent-elles exercer un pouvoir de marché? NOTIONS: Monopole discriminant, barrière à l'entrée, faiseur de prix. 2. 2 Quel est le rôle de la politique de la concurrence? NOTIONS: Abus de position dominante, cartel de producteurs, marché pertinent. III) Instabilité financière et régulation 3. Qu'est ce que la globalisation financière? NOTIONS: Actifs financiers, devises, intermédiation financière. 3. Programme scolaire de Terminale ES : l'économie approfondie (enseignement de spécialité) - Magicmaman.com. Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier? NOTIONS: Aléa moral, risque systémique, comportement mimétique, régulation. Nos conseils: Pour mieux réviser, votre enfant a tout intérêt à faire des fiches de synthèse et tenir un lexique personnel dès le début de l'année. En effet, en ES, il y a beaucoup de termes précis à connaître: pour se tester, il peut utiliser des sujets d'annales et se référer aux plans-types qu'il aura appris à utiliser en cours.
De ce fait, le financement des risques sociaux s'en trouve perturbé. D'autres raisons peuvent expliquer les difficultés de financement. En effet, la prise en charge importante des soins du système de sécurité sociale français peut entraîner des effets pervers. Certains individus ne vont pas adopter des comportements prudents et prévoyants puisqu'ils savent pertinemment qu'ils bénéficieront d'une couverture sociale généreuse. Ce concept d'aléa moral se définit par Adam Smith comme étant « la maximisation de l'intérêt individuel sans prise en compte des conséquences défavorables de la décision sur l'utilité collective ». L'individu ne se soucie effectivement pas de l'alourdissement des charges collectives et pense à son intérêt personnel. Des surcoûts considérables peuvent ainsi rapidement être observés. La conclusion fera apparaître la synthèse de vos arguments (brièvement) en répondant bien à la question posée. Le financement de la protection sociale en France laisse donc entrevoir des failles concernant son fonctionnement.