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Traducteur: Fabrice Aimetti Date: 19/12/2014 Traduction: Donnez à chaque personne une feuille de papier avec un blason dessiné dessus. Il y a quatre quadrants sur le "blason" et vous demandez aux participants de répondre à des questions spécifiques dans chaque quadrant. Par exemple, quel est l'endroit préféré dans lequel vous vous évadez, votre souvenir d'enfance préféré, votre plus grande crainte, la personne qui est la plus importante pour vous, etc. Exemple de blason personnel. Ensuite, demandez à chaque participant de dessiner un symbole ou d'écrire une devise qui le représente sur son blason. Faites le tour du groupe et demandez à chaque participant de bien vouloir partager tout ou partie de son blason avec le reste groupe.
• Chaque carré à un rôle différente. • Chaque carré besoin d'une phrase en français pour s'expliquer. • Vous besoin d'une devise personnelle. Les quatre carrés • D'où veinez vous? (La ville, votre famille, vos animaux) • Qu'est-ce que vous faites pendant les weekends? Pendant les congés? • Représentez une chose intéressante que vous ferez cette année (le 9eme année). • Qu'est-ce que vous voulez faire après l'école secondaire? La Divise (Motto) • Dans le drapeau en bas de la page. • Écrirez une phrase qui représente vos valeurs et désires personnelles. La rubrique • 10 – Grand effort et coloré. Les quatre carrés avec une phrase correspondant (en français) est inclus. Communagir | Les outils d'animation - Les blasons. Une devise est inclus. • 7 – Effort évident. Quelques carrés, les phrases, ou une devise n'est pas inclus. • 4 – Pas beaucoup d'effort. Plusieurs carrés, les phrases, ou une devise n'est pas inclus. Pas coloré. • 1 – Aucune effort.
La science héraldique dispose d'un large vocabulaire mais graphiquement, le concept du blason repose sur trois règles simples: 1. La géométrie du blason Les armoiries s'inscrivent dans un espace défini. La forme de cet espace a varié en fonction des siècles et des lieux mais souvent, le blason était plutôt ovoide car la forme de l'écu était la plus représentée. On appelle blason le dessin inscrit à l'intérieur de l'écu. A l'intérieur, l'héraldique fait appel à des formes géométriques pour remplir l'espace. Parmi les figures classiques, le "coupé", qui sépare l'écu en deux champs égaux, le "chef", qui occupe le tiers haut de l'écu et son inverse, le "champagne", qui occupe le tiers bas du blason. Exemple de blason personnel au. Les partitions peuvent également être verticales comme avec le parti, équivalent du "coupé" en vertical ou le palé, qui divise, toujours verticalement, l'écu en un nombre pair de champs, généralement en 6 pièces. De nombreuses autres figures obliques, croisées et diverses peuvent orner l'écu. 2.
Cantonnée veut dire que les quatre cantons, autour de la croix sont occupés par le même meuble sinon, on préciserait « au canton dextre du chef », ou « au canton sénestre de la pointe ». « Ecartelé, au premier et quatrième d'azur à la tour d'or, au second et troisième de gueules au dauphin aussi d'or » Voici, de nouveau, une partition: l'écartelé qui est souvent, comme ici, la répétition d'un même motif dans deux quartiers. On pourra donc dire, en simplifiant: « Ecartelé d'azur à la tour d'or et de gueules au dauphin aussi d'or ».
On commence par décrire le fond de l'écu soit la partition et on en donne les couleurs (dextre d'abord, puis sénestre. Ensuite on décrit le meuble (la nef) et sa couleur puis on donne sa position qui est brochante c'est à dire à cheval sur la partition. « Coupé, d'or à l'aigle d'azur et de gueules au dauphin d'argent. » Ici les meubles ne sont pas brochants mais à l'intérieur de chaque élément de la partition. On va donc nommer la partition (coupé) puis décrire son élément du chef, y compris le meuble qui le charge, avant de passer au second, celui de la pointe où l'on fait de même. « De gueules à la fasce d'argent, sommée (on dit aussi: « accompagnée en chef » mais c'est plus lourd) d'un léopard d'or. » Ici, pas de partition mais une pièce et un meuble. On donne donc d'abord le champ de l'écu (de gueules) puis la pièce (la fasce) puis le meuble qui l'accompagne en précisant sa position. Créer son blason. « D'azur à la croix d'argent chargée en cœur d'une tour de gueules, cantonnée de quatre nefs d'or. » Même principe que le précédent: le champ, la pièce (la croix) puis on continue à « monter » avec la tour qui charge la croix, puis on s'occupe de ce qu'il y a autour.