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Depuis sa naissance l'association a été beaucoup soutenue par les bailleurs privés, par des fondations d'entreprise ainsi que les grandes fondations. Dans le cadre d'une stratégie de co-construction d'un monde meilleur, ACINA souhaite développer un partenariat non seulement financier, mais aussi une démarche de coopération, et d'échange, dans une perpective de réflexion commune, dans le but d'une meilleure efficacité des actions et d'amélioration des pratiques. Les structures qui soutiennent le projet associatif depuis 2014: Fondation Financière de l'Echiquier Fondation Lucq Espérance Fondation Syndex Fondation Caritas Fondation Abbé Pierre Fondation Baudoux Mairie de Paris Fondation Seligmann Fondation d'entreprises AG2R Mondiale Fondation pour le lien social Croix Rouge française Fondation Notre-Dame Fondation de France Fondation RAJA – Danièle Marcovici Fondation Sainte Geneviève Direction Départementale de la Cohésion Sociale du Val-d'Oise [:]
Ce maitre d'école accueille les grand-mères…. et c'est une grande joie de pouvoir travailler ensemble! Grand-mère Awa Barry: Les filles sont maintenant impliquées dans leurs études. Nous nous sommes vraiment rapprochées! Grand-mère Djiba Balde: Les activités des grand-mères aident beaucoup les filles! Reportage Canal 21 -2022- Le rôle des grand-mères dans l'éducation des enfants.
Les grand-mères et les jeunes filles main dans la main. Comment la communauté, avec l'aide des grand-mères, peut-elle aider les filles à grandir et à réaliser leurs rêves? Les grand-mères s'engagent contre le mariage précoce dans leurs communautés: comment s'y prennent-elles? Entretien avec Mr. Djingri J. OUOBA- Le rôle des grand-mères en matière de santé maternelle et infantile Burkina Faso – Commune rurale de Diapangou. Les grand-mères de Vélingara enseignent les valeurs culturelles dans les écoles… à travers les contes, les chants, le partage d'histoires. L'éducation aux valeurs à l'école et dans les communautés Comment l'apprentissage des traditions et des valeurs culturelles peut faire part des programmes scolaires, grâce à l'intervention et à la collaboration des grand-mères avec les enseignants. 5 témoignages pour nous parler de l'importance du développement Holistique des filles. Deux grand-mères, la directrice d'une école et deux jeunes filles partagent leurs opinions. Imelda Kanyala nous parle de sa grand-mère et du rôle important qu'elle a toujours eu dans sa vie.
Les financements de projets sont de l'ordre de 5. 000€ à 20. 000€ unitaire, portent sur une année mais peuvent atteindre trois ans. Les dossiers reçus sont analysés et en comités après rencontres et reçoivent une réponse sous six semaines.
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