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On valide dans la mise en plan: ← Précédent Suivant →
Nos formateurs sont salariés de notre société, tous issus de l'industrie et dédiés à 100% à l'activité de formation. LES METHODES UTILISEES: Pédagogie par la pratique et la mise en situation. Sur un sujet/thème donné, après explications et démonstrations du formateur, l'apprenant devra refaire et adapter les techniques exposées sur un nouveau cas d'étude. Catia mise en plan a4. Un support de cours électronique est remis à chaque apprenant. Formation en mode présentiel: salle de cours équipée, ordinateurs et vidéo projecteur, tableau blanc Formation en mode distanciel: solution de partage d'écran et d'interactions avec le stagiaire, mise à disposition de machine équipée à distance. LES TYPES D'EVALUATION: Evaluation formative: Questions et exercices pratiques Evaluation sommative: Evaluation à chaud et évaluation différée. Référents Référent pédagogique: Mr Sylvain DELASSUS, Référente handicap: Mme Elodie CHANSON,, 04 78 87 29 76 Référent administratif:, 04 78 87 30 48 VISIATIV SOLUTIONS | 26 rue Benoît Bennier – 69260 Charbonnières les Bains – France Web: – Tél: +33 4 78 87 60 34 N° d'enregistrement: 82 69 118 73 69 Date de publication: 23/07/2021
1 MISE EN PLAN SOUS CATIA V5 R14 09/09/2005 Ouvrir le fichier TPart. Puis démarrer l'atelier Drafting Cliquer sur modifier et définir les caractéristiques liées à la mise en plan du support universel. Forum CATIA Catia : Mise en plan | CAO. En sélectionnant le cadre, déplacer les vues. Supprimer les vues de gauche et de dessus. Nous allons créer une vue de dessous en coupe après la mise en place du cartouche. Page 2 and 3: 2 MISE EN PLAN SOUS CATIA V5 R14 09 Page 4 and 5: 4 MISE EN PLAN SOUS CATIA V5 R14 09
Rafael Objectif Général Sans objet Objectif A la fin de cette formation l'apprenant sera capable de créer et de modifier une mise en plan d'assemblage ou de pièce. Il sera également capable de créer les différents types de vues et d'habiller les plans avec des côtes et annotations. Informations administratives Type Formation non conventionnée Financeur FINANCEMENT INDIVIDUEL Référence Sans objet Organisme responsable et contact VERTEGO INFORMATIQUE Nom Marie-Hélène Camborde Tél. 05. 59. 14. 62. Forum CATIA CATIA V5 - REPORTER UNE COTATION 3D SUR UN DRAWING (MISE EN PLAN) | CAO. 62 Mail Dispositif Non conventionnée / sans dispositif Mesure Non conventionnée / sans dispositif Référence organisme CDC-053 Conditions d'accès et modalités d'organisation Conditions d'accès réglementaires Aucune Prérequis pédagogiques Connaissances minimales de CATIA V6 (conception de pièces ou d'assemblage). Publics visés Demandeur d'emploi Jeune de moins de 26 ans Personne handicapée Salarié(e) Actif(ve) non salarié(e) Autre public Type de parcours Mixte Parcours de formation personnalisable?
D'une part « avec le formateur » pour favoriser l'échange entre les différentes parties. D'autre part « sans le formateur » pour laisser la possibilité aux apprenants de s'exprimer librement et d'exposer les éventuelles difficultés rencontrées. Dans le cadre d'une formation à distance en « classe virtuelle ». Catia mise en plan d'accès. La clôture est réalisée par notre formateur. Retour auprès des prescripteurs de la formation: Appel téléphonique afin de faire le point sur ce qui a été transmis durant la formation, de savoir si le besoin est satisfait et si d'autres besoins sont apparus. Le résultat des questionnaires à chaud est transmis auprès des différentes parties prenantes (client, formateur, OPCO, apprenants... Mesure de l'utilisation des acquis de la formation avec un questionnaire d'évaluation à froid (transmis par mail plusieurs semaines ou plusieurs mois après la session d'apprentissage).
Déroulement de la formation avec alternance d'apports théoriques et de cas pratiques (exercices, quizz, QCM, exercices à l'oral... ). Un suivi continu de formation et des échanges entre le formateur et les apprenants permettant de mesurer la compréhension et l'assimilation des savoirs et savoir-faire. En fin de journée: Un point est effectué sur ce qui a été étudié dans la journée afin de s'assurer que tout a bien été assimilé et de pouvoir éventuellement reprendre certaines parties en fonction des retours des apprenants. Compte rendu journalier oral du formateur après de notre équipe pédagogique. Mise en plan catia. En fin de formation: Un questionnaire d'évaluation des acquis permet de mesurer les connaissances acquises pendant la formation et d'établir un niveau d'acquisition (hors parcours certifiant). Une fiche d'évaluation à chaud permet d'avoir un retour sur les conditions de déroulement de la formation et d'évaluer le ressenti et la satisfaction de chaque participant. Clôture de session et évaluation à chaud en fin de formation: Dans le cadre d'une formation en présentiel.
3 Déplacement et zoom de l'arbre 8 3. 4…. Generalite catia 3840 mots | 16 pages UED CM1 Conception Mécanique Cours: Initiation à la CAO Utilisation du logiciel CATIA V5 dans la conception de produits Initiation à la CAO Les intervenants Philippe Carpentier Bernard Ch B d Charat Eric Dumetz Laurent L b L t Laboureau Ludovic Lahousse Stéphane Leleu (CAO en CM) Lille Enseignant en Conception Mécanique Enseignant Vacataire E i V i Equipe Projet 2IgMéca Enseignant en Conception Mécanique Enseignant en F b i ti Mé E i t Fabrication Mécanique i Enseignant…. Catia 7120 mots | 29 pages CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE COURS DE BASE CATIA V5 Ce cour a été rédigé par Monsieur Jean Luc Giorgetta du laboratoire SOLEIL. Il a été mis à disposition du Site Mainteneur CNRS dans le cadre de la mutualisation des connaissances. 25 avenue des Martyrs • BP 166 • 38042 GRENOBLE CEDEX 09 • Tél. : 04 76 88 12 98 Fax: 04 76 88 10 03 E-Mail: 1/28 CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE…. Rapport de stage snecma 11052 mots | 45 pages 39 Stage effectué du 1er Juillet au 29 Septembre2004 Rapport de Stage FICHES D'INCIDENTS ET D'EXPRESSION DE BESOINS CATIA V5:MISE A JOUR LICENCES DEVELOP(DL1), HEALING ASSISTANT(HA1), FEATURE RECOGNITION(FR1) Rapport rédigé par l' élève de la promotion 2005 de l'IPSA M. Brice GONIER Sous la tutelle de: M. Formation catia - mise en plan -. Luc NAMER Brice Gonier – Version 3_27/09/04 1 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier Mr Max Moutoussamy, Mr Frédéric Lenglet et Mr Luc Namer mon tuteur pour m'avoir proposé….