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Reconnaître les compétences génériques En 2013, l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA) a remis à jour son référentiel de compétences génériques pour circonscrire la liste de ces compétences et en délimiter les contenus, en se fondant sur les plus récentes recherches en la matière. Cette liste de 22 compétences génériques et leurs définitions est un référentiel en soi, et est un des fondements de leur outil Nos Compétences Fortes (NCF). 22 compétences génériques. Nos Compétences Fortes est un outil d'animation d'ateliers qui visent à se reconnaître et reconnaître chez les autres des compétences génériques fortes. Au terme des ateliers, les participants sont également en mesure d'identifier des compétences génériques utiles dans des situations de travail. Les ateliers NCF reposent sur la communication et les échanges entre les participants, et non sur un système d'évaluation de ces compétences génériques. Destiné à tous types de public, NCF est depuis longtemps utilisé dans les groupes d'alphabétisation, car il contribue de façon significative à la connaissance et l'estime de soi.
38. voir le chapitre 6. 39. voir le chapitre 11. 41. voir: « La petite histoire de Nos compétences fortes », dans la troisième partie. 40. voir le chapitre 14.