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Exercices sur les déterminants: le, la, les, un, une, des pour le Ce1 1 Complète avec un déterminant de ton choix. 2 Encadre les déterminants. 3 Complète avec les déterminants qui conviennent 4 Colorie le déterminant qui peut convenir. Déterminants – Ce1 – Exercices à imprimer rtf Déterminants – Ce1 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction – Déterminants – Ce1 – Exercices à imprimer pdf Autres ressources liées au sujet Tables des matières Article et déterminant - Grammaire - Français: CE1 - Cycle 2
d. (Déterminant possessif) _____ projet de l'année et de finir de construire (déterminant possessif) _____ maison et d'abattre (déterminant démonstratif) _____ clôture. Exercices Cm1 Les déterminants pdf Exercices Cm1 Les déterminants rtf Exercices Correction Cm1 Les déterminants pdf
CM1 > Français Grammaire Nature des mots Déterminant Description Voici une fiche d'exercices sur l'article défini ainsi que son corrigé et des explications complémentaires pour vos élèves de CM1. Télécharger ce fichier Les fichiers sont maintenant téléchargeables gratuitement:-) Notion Niveau Type La correction est fournie. Format Fichier PDF Assurez-vous de disposer d'un lecteur de fichier PDF pour ouvrir ce fichier. Comment le vérifier? Auteur Mag de SitesPE J'ai été professeur des écoles pendant 7 ans. Maintenant je gère SitesPE et je créé des fiches pour l'école. Son site: SitesPE Sa page Facebook Son compte Twitter Télécharger ce fichier Les fichiers sont maintenant téléchargeables gratuitement:-)
Ton Votre Leurs Son 14 'Cette chienne vient d'avoir des petits. Ils dorment avec elle dans le panier qui se trouve dans notre grenier. ' Combien y a-t-il de déterminants dans cette phrase? Deux Trois Quatre Cinq 15 Et pour terminer, quelle est la seule phrase qui ne comporte pas de déterminant démonstratif? Ce garçon est un bagarreur. Je voudrais bien garder cette jolie boîte. Je ne connais pas cet enfant. Prenez votre cahier et un crayon. Pose donc ce vase sur la table. Tous les commentaires (34) C'est pas niveau CM1 2 mai 2021 29 juin 2019 Celinediane 10 janvier 2018 Et bien! Que d'émotions. XD Chevalion Question 7, Passons maintenant à la pratique! Laquelle de ces phrases contient un ou des articles défini(s)? c'est un vrai merci pour cet exercice! thanks thanks 29 mai 2016 Moeava08 Question 13, Parmi les déterminants possessifs suivants, quel est le seul qui ne peut pas convenir dans cette phrase? 'Ils ne veulent pas jouer avec ___ ballon. ' On ne peut pas car c' est \"ballon\" sans S 18 mars 2016 la bonne reponse c leurs car ballon c pas au pluriel 26 août 2013 Rania44 Super!!!
Tu as encore menti pour avoir une autre part de tarte! La maîtresse n'aime pas les menteurs. Un gentil garçon ne doit pas mentir! 8 Dans ce petit texte extrait du 'Livre de la Jungle', place les déterminants qui correspondent. 'Il était sept heures, par ___ soir très chaud, sur ___ collines de Seeonee. ' Ce - une Un - les Le - ces 9... Père Loup s'éveilla de ___ somme journalier et détendit ___ pattes. Mon - mes Ton - tes Son - ses 10... Mère Louve était étendue, ___ gros nez gris tombé parmi ___ quatre petits. ' Le - ces Ce - les Son - ses 11 Quittons l'univers de Kipling pour des phrases un peu plus terre-à-terre... Dans cette phrase, place l'article indéfini qui convient. 'La maîtresse nous raconte ___ histoires'. Une Des L' Les Ces 12 Complète la phrase en plaçant le seul déterminant possessif possible. 'Ils ont laissé trainer ____ affaires! ' Mon Leur Leurs Votre Notre 13 Parmi les déterminants possessifs suivants, quel est le seul qui ne peut pas convenir dans cette phrase? 'Ils ne veulent pas jouer avec ___ ballon. '
b. ________ chaises ne sont pas alignées. c. ________ chemin est sinueux. d. ________ maison est très colorée. e. Regarde ________ magnifique paysage! f. Toutes _______ journées ont été bien remplies. g. ________ cape est la cape officielle du club. h. ________ gâteaux sont succulents. ❸ Complète les groupes nominaux avec un déterminant possessif. a. ________vêtements ont été triés, ils n'ont plus qu'à les ranger. b. ________ oncle s'est marié samedi, j'étais sa demoiselle d'honneur. c. ________ voisins sont en vacances, nous surveillons leur maison. d. Regarde Pierre, _______ pantalon est troué! e. _______ case est en désordre, je vous demande de la ranger. ❹ Complète avec le déterminant indiqué. a. Le fermier a rentré (déterminant possessif) _____ vaches dans (déterminant démonstratif) _____ hangar pour la traite du soir. b. Je vais acheter (déterminant démonstratif) _____ jolie robe rouge qui fera plaisir à (déterminant possessif) _____ meilleure amie. c. Impossible de sortir de (déterminant démonstratif) _____ endroit, (déterminant démonstratif) _____ issue est la seule et elle est bloquée.
Discipline Ecouter de l'écrit et comprendre Niveaux MS. Auteur D. D. Objectif Observer la couverture et les illustrations d'un livre, et faire des hypothèses sur son contenu. Programmes 2008: - Dans des situations simples, faire des hypothèses sur le contenu d'un texte au vu de la page de couverture du livre, d'images l'accompagnant. - Faire des hypothèses sur le contenu d'un livre au vu de sa couverture et de ses illustrations. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Etude d'un album: La lettre du père Noël de Tanno. Déroulement des séances 1 Découverte de la couverture. Dernière mise à jour le 06 novembre 2010 Discipline / domaine Émettre des hypothèses sur l'histoire en observant la couverture de l'album. Durée 10 minutes (1 phase) Matériel Album "La lettre du Père Noël", Tanno. 1. Couverture. | 10 min. | découverte 1. Découverte de l'album. Séquence écrire une lettre au père noel maternelle gratuit. SURTOUT NE PAS DIRE LE TITRE!!! Sortir le livre et montrer la couverture. « Comment cela s'appelle? » -> désigner la couverture.
Pour chaque page, montrer les images, faire émettre des indices: « que voit-on? » Lire le texte, faire repérer les indices suivants: pages 2-3: - rappel du moment de l'année - repérer le personnage principal (souris) - décrire des attributs (sacoche, lettres, casquette, uniforme, boîte aux lettres, poste) - re-préciser son activité pages 4-5: - « que s'est –il passé? » Il est tombé. « c omment vous le savez? »: il a glissé Compter la totalité du courrier tombé: 7 lettres pages 6-7 - « que se passe-t-il? » Il a distribué son courrier: à qui? Enumérer les destinataires: il y en a 6 Faire associer la lettre au bon destinataire. 2. Pages 8 à 15. | découverte Rappels: - rappel de la profession du héros. - pages 6-7: reprise de l'illustration et de l'écrit. 7 lettres, 6 destinataires => il reste une lettre « A votre avis, comment se sent le facteur? » Il a l'air bien embêté! La lettre au Père Noël | LaClasse.fr. il regarde sa lettre et ne l'a donnée à personne pages 8-9: Comment est-il? attitude triste, en colère (mains, ne regardant personne …) Lire le texte. "
Discipline L'écrit Niveaux PS. Auteur A. PARAT Objectif - Différencier des types d'écrits et associer un écrit à un projet d'écriture ou de communication. - Faire des propositions de fragment de l'information. - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d'un projet ou d'une consigne et les utiliser en adaptant son geste. motricité fine utiliser un ciseaux pour couper coller avec un pinceau Relation avec les programmes Cycle 1 - Programme 2021 Faire des propositions de fragment de l'information. rédaction d'une lettre ( dictée à l'adulte) pour le père Nöel. puis découpage de 3 jouets dans un magazine et collage. Envoie des lettres au père nöel Déroulement des séances 1 Ecrit avec les élèves Dernière mise à jour le 05 décembre 2017 Discipline / domaine - Reconnaître des écrits utilisés moins fréquemment ou liés à un environnement élargi (l'école, la famille, le quartier). Les petits problèmes avec La lettre au Père Noël ! | Bout de Gomme. Durée 15 minutes (1 phase) Matériel tableau Informations théoriques objectif: être capable d'écrire un petit texte avec la maîtresse 1. présentation de l'activité aux élèves | 15 min.
Le soir de Noël, tout le monde croit aux miracles Enfants et adultes attendent les contes de fées et écrivent des lettres au Père Noël. Les bureaux de poste des sorciers de l'hiver fonctionnent dans le monde entier. À la veille de la nouvelle année et de Noël, une lettre d'enfant au Père Noël est l'une des merveilles que vous et votre enfant pouvez créer. Séquence écrire une lettre au père noel maternelle de la. Egalement, vous pouvez passer du temps entres parents et enfants pour mettre en place la table de Noël et les décorations selon les modes et les inspirations choisies. De plus, cette activité agréable est une occasion de plus de pratiquer l'écriture et l'orthographe, de se rappeler les règles de l'étiquette et de la politesse, et de passer du temps ensemble avec votre enfant. Comment rédiger correctement une lettre pour que l'enfant ressente toute la magie et attende sincèrement une réponse? Voici les cinq conseils de base. Commencez par une salutation sincère La politesse est appréciée partout et en tout temps, et écrire une lettre au Père Noël ne fait pas exception.
Petits problèmes avec La lettre au Père Noël Pour agrémenter notre lecture suivie ici de ces deux prochaines semaines, voici des petits problèmes d'un style un peu différent puisque ceux ci permettent aux élèves de se poser les questions nécessaires à la résolution du problème. Vous trouverez donc 4 problèmes différenciés et différents afin de travailler sur: les résolution de problèmes additifs. Séquence écrire une lettre au père noel maternelle saint. (2) les résolution de problèmes soustractifs. les partages Merci à Vanelo pour sa participation à ces petits problèmes. Les autres petits problèmes: ici A propos de:
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