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Objectifs Les objectifs du bac pro Métiers du commerce et de la vente, option A, sont de donner des compétences centrées sur l'animation et la gestion de l'espace commercial. Le titulaire du bac pro doit avoir le sens de l'accueil, des qualités d'écoute et de disponibilité. Son activité, au sein d'une équipe commerciale, consiste à participer à l'approvisionnement, à la vente, à la gestion commerciale. Bac pro métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial | Me former en Occitanie. Cet employé commercial, qui travaille dans tout type d'unité commerciale: physique ou virtuelle, met à la disposition de la clientèle les produits correspondant à sa demande. Il exerce sous l'autorité d'un responsable. Depuis la rentrée 2021, dans certains établissements, les élèves peuvent s'inscrire à l'unité professionnelle facultative « secteur sportif » à condition d'avoir réalisé un stage d'au moins 6 semaines dans une structure bacheliers titulaires de cette unité facultative obtiendront automatiquement certaines unités capitalisables des BP JEPS (Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport).
Objectif général Certification Objectifs Les objectifs du bac pro Métiers du commerce et de la vente, option A, sont de donner des compétences centrées sur l'animation et la gestion de l'espace commercial.
- Technologies de la communication appliquées à la vente: les réseaux et la transmission des données, les logiciels de bureautique, de gestion commerciale et de la relation client. Enseignements généraux:- Français - Histoire-Géographie - Éducation civique. - Langues Vivantes. - Mathématiques. - Arts appliqués. - Éducation physique. Conditions d'accès Le/la candidat (e) doit avoir une aisance à l'oral, mais il doit être patient (e). Animation et gestion de l espace commercial et marketing. Le/la candidat (e) doit aussi avoir une certaine force de persuasion, ainsi qu'une grande résistance au stress. 100% financé par OPCO. À l'issue de la formation titre diplôme homologué Rythme Durée: 2 jours en centre de formation - 2 jours et 3 jours en entreprise.
Livre numérique Élève Référence: AP293LNE Commande KNE Présentation Cet ouvrage, attractif et interactif, prend en compte les évolutions des métiers du commerce et de la vente. L'édition 2020 traite du bloc de compétences 4A (Animer et gérer l'espace commercial) des nouveaux programmes du référentiel des métiers du commerce et de la vente. Chaque chapitre est problématisé et permet la professionnalisation des élèves dans un des métiers du commerce et/ou de la vente. Des diaporama ou Genially permettent aux enseignants d'apporter les savoirs disciplinaires en amont des activités proposées. Points forts de l'ouvrage "Bloc de compétences 4A" Des chapitres actualisés en lien avec les nouveaux programmes du référentiel des métiers du commerce et de la vente (MCV). Bonne connaissance du contexte des métiers. Couverture de l'ensemble du programme et des compétences du bloc de compétences 4A. BAC PRO MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE - option A : animation et gestion de l'espace commercial - IFA Rouen. Plusieurs "approches métiers" par chapitre. Des exercices professionnalisants. Des entraînements inédits en ressources enseignants.
Objectifs L'apprenant en Bac Pro Commerce est un employé commercial qui intervient dans tout type de point de vente afin de mettre à la disposition de la clientèle les produits correspondant à sa demande. Autonome en entretien de vente, il exerce son activité sous l'autorité d'un responsable. Son activité, au sein d'une équipe commerciale, consiste à participer à l'approvisionnement, à l'accueil du client, à la vente, à l'animation de la surface de vente et à la gestion commerciale.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Structure d'un dossier - Une vidéo au début de chaque dossier permet une première découverte du thème. - Les activités sont proposées sous forme de missions dans des entreprises réelles ou réalistes (Cultura, Carrefour, Darty, Décathlon, la Fnac, Amazon…). Les consignes sont sous forme de dialogue, mail, message écrit ou oral et sont données par le tuteur pour mettre en oeuvre les compétences et les notions du dossier. - Une synthèse active fait le point sur les compétences et notions du chapitre. Animation et gestion de l espace commercial site. - Des applications progressives et de différents niveaux permettent de retravailler les compétences du dossier dans de nouveaux contextes d'entreprise. Elles favorisent le recours aux outils numériques, le travail en groupe et l'oral au travers de jeux de rôle. Scénarios - Ils permettent de croiser les compétences et de les travailler de manière active, par groupe, avec des supports informatiques et des travaux à réaliser oralement.