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Rechercher un livre Mots-clés (Résumé et avis de lecture) Sélectionné par les rédacteurs Avec avis de lecture L'avis de Ricochet Réédition - Mohammed, dix ans, dit Momo, s'apprête à passer l'été à la cité des Bleuets, mais cette année, encouragé par son institutrice, il se découvre une passion pour les livres et se rend régulièrement au bibliobus pour nourrir son appétit. Sur son banc, il fait la connaissance de monsieur Edouard, un personnage fantaisiste, instituteur à la retraite, qui lui raconte des anecdotes sur les livres et les écrivains. Un jour, Momo apprend que monsieur Edouard, qu'il trouve si extravagant, habite dans une résidence pour personnes âgées et souffre de la maladie d'Alzheimer. Abécédaire momo petit prince des bleuets pdf. Le roman est avant tout une belle histoire d'amitié entre un enfant et un vieil homme, sur le modèle du roman de Romain Gary « La Vie devant soi », et ce n'est pas un hasard, car c'est monsieur Edouard qui fait découvrir ce livre à Momo, mais c'est aussi une invitation à découvrir le plaisir de la lecture, car le récit est ponctué des histoires du Petit Prince, de Vendredi ou la vie sauvage, que Momo découvre avec délectation.
• La cité est rénovée par ses habitants. • Souad console Momo. • M. Edition adaptée - Ermes 2.0. Édouard apprend à jouer aux échecs à Momo. • Momo est content, mais aussi furieux contre le maire. • Momo est heureux d'avoir une amie. • Momo devient un bon joueur d'échecs. Chapitre Titre proposé Personnages principaux Lieux Principaux événements Sentiments et évolution de Momo MOMO, PETIT PRINCE DES BLEUETS, YAËL HASSAN, SYROS
Séance 5: Ecrire le journal d'Orphée (dominante écriture) Support: prologue de Orphée l'Enchanteur de G. Jimenes Objectif: - être capable de raconter la même histoire en changeant de narrateur et de système de temps. Abecedaire momo petit prince des bleuets . Activités: - lecture analytique du texte 06/01 - écriture du 1er jet (sujet: imaginez la page de journal intime qu"aurait pu écrire Orphée après les événement racontés dans le prologue) - lecture du début de quelques productions afin de définir les critères de réussite Pour lundi 9 janvier: reprendre le début de votre texte en tenant compte des critères de réussite. 09/01 - suite lectures, critiques et amélioration Pour mardi 10 janvier: lire l'extrait de Il faut sauver Saïd et soulignez les verbes conjugués au présent, futur simple et passé composé en suivant le code couleur. 10/01 Séance 6: Les principaux temps du système du présent (dominante conjugaison) Support: extrait de Il faut sauver Saïd Objectif: - savoir conjuguer et employer les trois principaux temps du système du présent Activités: - correction du repérage des verbes conjugués aux trois principauxtemps du système du présent dans le texte.
Momo est tellement heureux qu'il oublia la liste à la maison, mais heureusement il l'avait apprise par cœur. Ainsi il pourra prendre le premier livre, « Le Petit Prince ». Le lendemain matin il se lève tôt, car il est pressé de se rendre dans le parc, sur sa butte, loin du bruit de la cité des Bleuets ou Momo habite, pour pouvoir se mettre à lire au plus vite. Momo, petit prince des Bleuets. Momo s'assoie sur un banc et commence à lire son livre, il est tellement passionné par son livre qu'il en oublie l'heure du déjeuner. Lorsqu'il s'aperçoit de son retard il partit en courant. Arrivé chez lui, il s'est fait disputer par ses sœurs, son frère et sa maman. Le lendemain Momo se lève encore très tôt, car il doit aller chercher un autre livre, tous les mercredi après-midi, le bibliobus se rend à la cité pour prêter des livres. C'est une certaine Souad qui s'occupe des livres, petit à petit Souad devient l'amie de Momo, elle lui offre un livre. Un jour Momo court pour aller sur sa butte, mais il s'aperçoit qu'un vieux monsieur est assis sur son banc passionné par un livre.