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Les compétences inférentielles Comprendre les états mentaux des personnages Comprendre les relations causales Si la compétence inférentielle est un gros chantier, elle est présente dans tous les ouvrages qui parle de la compréhension, et ce dans les 3 cycles. Les stratégies de lecture L'enseignement des stratégies de lecture est plébiscité dans les nouveaux programmes. Mais quelles sont-elles? Mon principal objectif en travaillant les stratégies de lecture est de permettre à l'élève d'être plus actif, de devenir un lecteur autonome c'est à dire capable de contrôler ou réguler sa compréhension. J'ai beaucoup d'élèves qui sont encore démunis et passifs. Affiches de compréhension. Je le vois également avec mon petit dernier qui entre au CE1. Le raisonnement réflexif est souvent limité, le contrôle métacognitif absent. C'est la raison pour laquelle j'ai surligné ces stratégies favorisant cette autonomie en bleu (liste non exhaustive). Pour faire ce tableau, je me suis aidée des programmations de Viviland, de Rigolett, de P'titejule pour les cycles 2 et 3.
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N'oubliez pas de changer les couleurs ou d'en ajouter d'autres! Personnalisez l'affiche. Lorsque vous avez terminé, appuyez simplement sur « Enregistrer et quitter »! Vous pouvez imprimer votre affiche à partir de l'écran suivant, ou elle sera enregistrée dans votre compte. Bonne création! Chaque version de Storyboard That a un modèle de confidentialité et de sécurité différent, adapté à l'utilisation prévue. Affiche stratégies de lecture simple. Édition gratuite Tous les storyboards sont publics et peuvent être visualisés et copiés par n'importe qui. Ils apparaîtront également dans les résultats de recherche Google. Édition personnelle L'auteur peut choisir de laisser le storyboard public ou de le marquer comme non listé. Les storyboards non répertoriés peuvent être partagés via un lien, mais resteront cachés. Édition éducative Tous les storyboards et images sont privés et sécurisés. Les enseignants peuvent voir tous les storyboards de leurs élèves, mais les élèves ne peuvent voir que les leurs. Personne d'autre ne peut voir quoi que ce soit.