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Publié par Peggy 4 avril 2022 4 avril 2022 Publié dans ce1, cp, cycle 2, maths Étiquettes: ce1, compléments à 10, cp, maths Leçon Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 Exercice 10 Exercice 11 Exercice 12 Exercice 13 Exercice 14 Exercice 15 Exercice 16 Exercice 17 Exercice 18 Accueil CPA Lecture Maths Cycle 2 Poésie et chant Quiz Histoire des arts Divers Navigation de l'article Article précédent: Les différents types de phrases Article suivant: Les nombres en lettres Laisser un commentaire
* Soit fixer la marguerite avec une attache parisienne au cœur de la marguerite sur le support page 14, ou autre support…) marguerite fixée (attache parisienne) support page 14 L'élève plie les 2 bons pétales pour atteindre le nombre du cœur. Il vérifie soit en comptant les points, soit avec les traits couleurs. ↲ Recto: Recherche d'un couple. ↳Verso 1: Pour faire 12 on a plié 9 et 3. ↳Verso 2: Pour faire 12 on a plié 5 et 7. On vérifie en comptant les points noirs ou avec les couleurs. 👉 Travail d'entrainement « tous les couples » de la marguerite: 3. Jeu des pinces à linge (petites pinces à linges ou trombones, 5 couleurs/ 2 par couleur), on peut découper le rond (pointillés gris) autour de la marguerite … si on veut. On associe les 2 termes d'un couple en utilisant des pinces de la même couleur, quand tous les couples sont formés, on retourne pour vérifier. Sélection 2016-2017 pour les CE1/CE2 | Classe.vincent.free.fr. Recto Recherche Verso: correction « J'ai manqué de petites pinces à linge de plusieurs couleurs, dommage je n'ai pas pu finir... » 4.
À respecter! L'utilisation commerciale, de tout ou partie d'un document extrait de ce blog, est strictement interdite. (voir mentions légales) CP calcul diaporama passer par 10 Faire 10 Je continue ma série des diaporamas, cela permet de varier les supports et de renouveler l'attention des enfants par une activité plus je pense. Ce diaporama est progressif, il s'agit d'additionner en organisant son calcul, trouver rapidement les nombres qui font 10. Je ne l'ai pas encore testé et j'espère qu'il n'y a pas d'erreur.... Avant d'afficher la réponse du diaporama, les enfants répondront sur leur ardoise.... dans la première étape les billes du nombre viennent se greffer à son complémentaire de 10... ↓🐢télécharger🐢↓ ~ ~ ~ diaporama calcul grouper 10 ~ ~ ~ Vous pourrez trouver ensuite un autre diaporama sur les calculs faisant appel au regroupement pour faire 10, et aux doubles: 📌 diaporama cible. Exercice complément à 10 ce1 2020. Si vous ne disposez pas de powerpoint pour visionner les diaporamas voici un lien qui vous permet de télécharger gratuitement une visionneuse: ici.
(jeu 4) Imprimer juste le recto papier normal. (imprimer 2 pages par feuille) Plusieurs utilisations du jeu: 👉 Travail de recherche « un couple à la fois »: 1. Jeu de l'élastique (découpage en marguerite): on fait un trou au milieu, on y passe une attache parisienne sur laquelle on fixe deux petits élastiques de 2 couleurs. Exercice complément à 10 ce document. Le M (ou l'élève) peut choisir un nombre, l'élève place l'élastique derrière le pétale du nombre choisi, puis cherche son complément pour atteindre le cœur de la marguerite, et place le 2 ème élastique derrière le pétale du nombre choisi, la vérification se fait en retournant le jeu, en comptant et en observant les couleurs. ↲ Recto: Recherche association, on passe les élastiques derrière les 2 pétales du couple. ↳Verso: Correction d'un couple d'après la position des élastiques. RECTO VERSO « Je n'avais qu'un grand élastique vert, le mieux ce serait d'utiliser 2 petits élastiques de 2 couleurs. » 2. Jeu à plier les pétales (découpage en marguerite): * Soit on peut coller le cœur de la fleur côté réponse sur un support (cahier, carton…) mais laisser libre les pétales pour pouvoir plier et vérifier sa réponse.