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« Nantes » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Logo de la ville de Nantes Nantes est une ville française. Elle est le chef-lieu de la région Pays de la Loire et du département Loire-Atlantique (44). Elle compte presque 300 000 habitants, son agglomération en compte 800 000. Sa superficie est de 65, 19 km². C'est la sixième plus grande ville de France. Il y a plus de 1000 hectares d'espaces verts. le port accueille plus de 3 millions de tonnes de marchandises par an. Avec plus de 40 km le réseau de tramway est un des plus grands de France. Tonne à eau 1000 litres occasion. Nantes à visiter. Le guide. Le fleuve sauvage. l'Erdre, la Sèvre Nantaise et la Loire: trois cours d'eau se rencontrent à Nantes. Ils n'ont pas toujours été aussi sages qu'aujourd'hui. La Loire, surtout, était connue pour ses caprices. Jusqu'au début des années 1960, quand elle sortait de son lit, gare aux inondations! On la décrit comme le " dernier fleuve sauvage d'Europe". Pourtant, pour maîtriser ses flots, l'homme a construit, comme ailleurs, des barrages et des levées.
Mais lors de son voyage inaugural entre Southampton et New York, le 14 avril 1912, le Titanic heurte un iceberg et coule le 15 avril 1912. Déroulement des événements 23h57: Les gardiens de navigation aperçoivent un iceberg et alertent le commandant de bord. 23h58: Le Titanic heurte l'iceberg, puis la salle des machines se remplit d'eau. Il fait très froid. Les passagers sont informés et le commandant de bord demande d'abord aux femmes et aux enfants de monter dans les canots de sauvetage. 02h20: Le bateau coule et environ 1 500 personnes meurent, soit noyées, soit de froid. Très peu de personnes parmi celles n'ayant pas trouvé place dans les canots de sauvetage réussissent à survivre. Glacier — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Bilan de la catastrophe 711 personnes survécurent au naufrage du Titanic. Le navire était conçu pour embarquer deux milles trois cents passagers et presque 1900 membres de l'équipage. A cette époque, la coutume voulait que les femmes et les enfants embarquent d'abord. Il y avait 16 canots de sauvetage et 4 sur les toits de l'équipage soit 20 canots, 4 canots de trop selon la règle maritime anglaise pour les bateaux de plus de 10 000 tonnes.
« Longs cous » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Les longs cous On désigne sous ce nom des animaux saurischiens, exclusivement herbivores. Ils ont de longs cous pour pouvoir atteindre les branches d'arbres hauts. Habitat Pendant très longtemps, on a pensé que ces animaux vivaient dans l' eau, or ils étaient parfaitement adaptés à la vie terrestre. Diplodocus Par exemple le Diplodocus, qui faisait partie de la jurassique inférieur. Titanic — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Son fossile a été retrouvé au Etats-Unis en 1995, on a pensé, d'abord que c'était un monstre pesant 10 tonnes, mais après plusieurs recherches ils ont décidé d'appeller son espèce: Dinosaures plus précisement S aurischiens. Le nom de cet animal qui est Diplodocus signifie "double poutre", vient de l'existence d'un os en forme d'enclume sortant du bas de chaque vertèbre de la queue. Sa tête, toute petite, mesure 60 cm, contrairement à ses pattes postérieures qui faisaient de lui le plus grand dinosaure jamais connu.
Par exemple, en Nouvelle-Zélande, les moas ont été tellement chassés par l'homme qu'ils ont disparu. L' aigle géant de Haast qui se nourrissait de moas n'avait plus de quoi survivre. Son espèce a aussi disparu.
- Des météorites ont frappé la Terre et donc des bactéries ont apporté la vie. - Les sources d'eau chaude dans les profondeurs de l'océan auraient apporté la vie. Des algues bleues ont rejeté de l'oxygène dans l'air. Des bactéries se sont groupées pour faire des Stromatolithes, sortes de gros coussins qui apparaissent à marée basse. Il y a 500 millions d'années des animaux plus compliqués sont apparus dans la mer: des poissons et des coquillages bizarres. Il y avait aussi des sortes de plantes qui n'existent plus aujourd'hui. L'Orthoceras vivait il y a 450 millions d'années, c'était une sorte de calamar. Vivait aussi le Megalograptus, un scorpion de mer. Il y avait des méduses qui ressemblaient à celles qui existent encore aujourd'hui. Les Nautiles ont nagé vers les premiers coraux. Il y a 430 millions d'années, des plantes et des animaux sont sortis de l'eau. Le courant a fait sortir des mousses sur la côte. Les plantes ont poussé, elles avaient des racines accrochées à la terre. Tonne à eau plastique. Des animaux comme les araignées et les Collemboles sont apparus.
« Île de Pâques » défini et expliqué aux enfants par les enfants. L' île de Pâques (en espagnol: Isla de Pascua; en rapanui: Rapa Nui) est une île isolée au sud-est de l' Océan Pacifique. Elle était peuplée de 5 167 habitants en 2012 et s'étend sur 166 km². L'île est célèbre pour ses statues impressionnantes (les moaï) et son écriture (le Rongo-Rongo). Elle est nommée ainsi car elle fut découverte le jour de Pâques 1722, par Jakob Roggeveen. Géographie Carte de l'île de Pâques L'île appartient au Chili. Elle est située à 3 700 km des côtes chiliennes d' Amérique du Sud et à 4 000 km de Tahiti. C'est une île volcanique qui culmine à 507 mètres. L'île compte trois lacs d'eau douce et abrite de nombreux d' oiseaux de mer. Des moutons introduits au XIXe siècle y sont élevés. L'île dispose d'un climat tropical. Les températures varient de 18°C en juillet à 28ºC en février. Métis (satellite) — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Il tombe environ 1 140 mm de pluie et c'est en avril où il en tombe le plus. Économie Aujourd'hui, la principale ressource économique est le tourisme.
« Surexploitation des ressources naturelles » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Aujourd'hui, nous consommons plus et nous achetons plus que ce que nous avons besoin pour vivre. Ce nouveau mode de vie a pour conséquence la surexploitation des ressources naturelles par l'homme. C'est-à-dire que l'homme utilise de façon excessive les ressources naturelles (eau, bois, énergie, produits agricoles…). L'homme utilise trop la nature, elle n'a pas le temps de se renouveler de façon naturelle. Tonne à eau 500l. 60 milliards de tonnes de ressources naturelles sont retirées de la Terre pour obtenir de la nourriture ou des produits. Exemples de surexploitation des ressources Forêts Le sol permet par exemple d'avoir du bois pour faire des meubles, du papier… La surexploitation du bois provoque entre autre la déforestation des forêts comme la forêt tropicale amazonienne. En détruisant la forêt, on détruit en même temps l'habitat des espèces vivantes. Pêche Les eaux sont exploitées par la pêche qui peut être artisanale ou industrielle.