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Exercices de mathématiques collège et lycée en ligne > Lycée > Seconde (2nde) > Fonctions carré et inverse Exercice corrigé de mathématiques seconde Fonctions numériques En vous aidant de la représentation graphique de la fonction afficher ci-dessous dans un repère orthogonal, indiquer si la fonction est paire, impaire, ni paire, ni impaire. Représentation graphique d'une fonction paire. Fonction inverse seconde exercice en ligne table de multiplication. Dans un repère orthogonal, lorsqu'une fonction est paire, l'axe des ordonnées est un axe de symétrie de sa réprésentation graphique. Représentation graphique d'une fonction impaire Dans un repère, lorsqu'une fonction est impaire, l'origine O est un centre de symétrie de la réprésentation graphique.
mardi 4 janvier 2022, par oni
Représenter graphiquement l'hyperbole d'équation $y = \dfrac{4}{x}$. Vérifier que pour tout réel $x$ on a: $x^2 – 5x + 4 = (x – 1)(x – 4)$. Quelles sont les coordonnées des points d'intersection de cette hyperbole et de la droite $(AB)$? Retrouver ces résultats par le calcul. Correction Exercice 8 $x_A\neq x_B$. Une équation de la droite $(AB)$ est donc de la forme $y = ax+b$. Le coefficient directeur de la droite $(AB)$ est $a= \dfrac{-2 – 2}{7 – 3} = -1$. Par conséquent une équation de cette droite est de la forme $y = -x + b$. On sait que $A$ appartient à cette droite. Par conséquent ses coordonnées vérifient l'équation. $2 = -3 + b \Leftrightarrow b = 5$. Fonction inverse - Seconde - Exercices à imprimer. Une équation de $(AB)$ est donc $y = -x + 5$. On vérifie que les coordonnées de $B$ vérifient également cette équation: $-7 + 5 = -2$ $(x-1)(x-4) = x^2 – x – 4x + 4 = x^2 – 5x + 4$ Graphiquement, les points d'intersection des deux courbes sont les poins de coordonnées $(1;4)$ et $(4;1)$. Les points d'intersection vérifient $\dfrac{4}{x} = -x + 5$ $\Leftrightarrow4 = -x^2 + 5x$ $\Leftrightarrow x^2 – 5x + 4 = 0$.