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Boucle d'or est une petite fille avec une voix aiguë, etc. Démontrez cette idée sur un instrument. Divisez les enfants en groupes de quatre. Donnez à chaque enfant un instrument rythmique. Dites-leur que leur travail consiste à expérimenter et à attribuer un instrument à chaque personnage inscrit au tableau (un instrument représente Bébé ours, un instrument différent représente Maman ours, etc. Histoire pour jouer se. ). REMARQUE: si vous avez un nombre impair d'enfants, vous pouvez en sélectionner un qui jouera des actions. Boucle d'or montant les escaliers, un autre son pour la chaise qui se brise et un autre pour Boucle d'or fuyant les ours. Après suffisamment de temps (entre 5 et 10 minutes), demandez à chaque groupe d'expliquer le personnage que chaque membre représentera. À ce stade, rassemblez tous les Papas ours, les Mamans ours, et ainsi de suite. Puis enseignez un rythme à chaque groupe (un rythme pour Papa ours, un rythme pour Boucle d'Or, etc. ). Demandez aux enfants de jouer le rythme sur leurs instruments à des tempos lents et rapides, ainsi qu'à des niveaux dynamiques doux et forts.
Ils souhaitent, grâce à cet objet d'un genre nouveau, partager avec leurs pairs leur passion du jeu pédagogique et leur donner l'envie de se lancer. Fiche détaillée Agir Des outils pédagogiques pratiques et adaptés pour vous accompagner au quotidien Éditeur: Réseau Canopé Collection: Agir Descriptif technique: 1 ouvrage ISBN: 978-2-240-04252-1 Référence: W0001807 Date de parution: 01/07/2017